viernes, 9 de mayo de 2014

Actividad 3: Reflexiones sobre posibles aplicaciones de los blogs en la educación y, en concreto, en la enseñanza de lenguas.

Reflexiones sobre posibles aplicaciones de los blogs en la educación y, en concreto, en la enseñanza de lenguas.


Los estudiantes que llegan a las aulas hoy en día pertenecen a la generación llamada Red lo que significa que los profesores que imparten clases de cualquier materia  deben desarrollar todos los conocimientos necesarios para ayudar a este nuevo tipo de estudiante. El profesor debe cambiar la estructura de la enseñanza tradicional de hace diez años atrás y utilizar los nuevos recursos que ofrece la red.   Entre las nuevas fuentes que se puede incorporar  al nuevo grupo es la importancia de los blogs. 

Los blogs son una herramienta positiva para las enseñanzas de lenguas y el profesor debería guiar a los estudiantes  a tomar ventaja de los mismos utilizándolos en forma constructiva:

  • Enseñar al estudiante a usar la red para la organizando información y datos.
  • Comunicación: entre profesor y alumno creando portafolios.
  • Organizar los conocimientos que se adquieren en un curso.
  • Debatir y compartir ideas.
  • Construcción de comunidades con intereses comunes
  • Apoyo de E-learning
  • Documentación

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